务真求实,锐意进取——经管学院教学工作研讨会

时间:2020年10月29日点击:

为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,拉斯维加斯电子游戏官方网站-(沈阳)有限公司三个教研室于2020年1028日下午,如期进行了关于“教师如何做好教学工作”的研讨会议。

英语教研室在205组织了本次研讨活动,所有教师对该问题分享了自己的观点。英语教研室副主任王杰老师认为,作为教师首先要提升自身素质,这个素质包括两方面:知识和道德,教师不仅要教书育人,更要为人师表;其次,要学会时刻以学生为主体,认识学生,了解学生才能更好地在教学中发挥学生的积极性,主动性;最后,也要有效率意识,在保证教学效果的同时也要提升效率,在有限的时间内让学生学到更多的内容。滕兆燕老师与王杰老师的想法相同,提出老师要提升自身的知识能力,这样才能讲好每一堂课。

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  任洁老师提到除了自身的专业知识,作为老师还应博览群书,补充各种课外知识,了解时事政治,让教学内容基于教材,又不拘泥于教材,让大学英语课堂真正起到开拓视野的作用。孟玉英老师还提到,要让课堂更加丰富教师要学会抓住课堂资源,学会随机应变,同时要让学生学会独立思考,还要对学生更有耐心一些。王妙兰老师认为课堂氛围要活跃起来,需要调动学生的积极性,让例句内容更加贴合学生生活,要培养学生学习的兴趣。

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  陶涛和张雪莲两位老师都说到了一个词:“因材施教”,每个教学班的知识基础都不相同,作为教师要根据学生情况对教学内容进行适当调整,降低或是提升难度,以适应不同学生需求。同时,赵湘竹老师还了解到,有部分专科学生对专升本英语考试内容比较感兴趣,教师可以根据学生需求对相应内容进行补充。龙凌云老师提出三点:提升备课能力比如多媒体课件的制作,以及更加了解学生情况。阚明悦老师提到说可以多听一些老师的课,取长补短。

最后,教研室副主任王杰老师对本次研讨进行了总结,本次研讨主要涉及课前,课上,课后三方面。课前备好课,课上随机应变,课后多总结,多分享。如果遇到问题,教师之间可以相互讨论,相互交流,最后能够共同进步。

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  苏晓茜副主任主持了思政教研室关于本次活动的研讨,苏晓茜、朱荣荣、宋志春、马丽君四位老师就教师如何做好教学工作进行了研讨。关于教师如何做好教学工作,各位老师根据自己的教学实践各抒己见。首先,苏晓茜老师提到,作为青年教师,想要做好教学工作,就要学会吃透教材,把自身的知识与教材上的知识融为一体,用自己的知识补充教材的不足,使学生学到在教材上所学不到的知识。这样,才能做到融会贯通,举一反三,旁征博引。在教学过程中,既有丰富实际的教材内容,又有知识的拓展和延伸。这样的课才能吸引学生,提高课堂效率。如果教师所具有的专业知识,只限于向学生传授书本上那些有限的内容,仅仅是现学现卖,照本宣科。这样,就无法选取教材中的精华奉献给学生,更不能发掘教材中的智力教育的价值。其次,朱荣荣老师提到,与学生多交流,耐心倾听学生们的心声,及时了解学生的思想动态,对学生进行教育和引导。马丽君老师提到,学会换位思考,教师在进行教学设计时,多站在学生的立场上感受他们的心理,学生在课堂中想听什么,喜欢以什么样的方式去讲。宋志春老师提出,做好教学工作,在加强自身学习的同时,也要学习借鉴他人的教学方法,可以去听有丰富教学经验的教师的课,在不断学习与反思中取得进步。最后,苏晓茜老师针对此次研讨会做出总结,作为青年教师想要做好教学工作,就要加强自身理论学习,在教学实践中不断进行反思总结,从而逐步提高自己的教学水平。

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财会教研室针对本次研讨也做了充分的准备,为了促进教师教学水平的提高,让学生的学与教师的教之间收获高效率和高质量,在会议上,新入职教师吴凯泽分享自己的教学经验,即教师在每堂课后都要反思教学效果,包括学生对知识的掌握情况,课上的反应情况以及作业的完成情况。及时跟上安排的教学计划,计划好课时,同时与其它教学老师做好教学的沟通工作,查找不足吸取经验。


为青年教师,想要做好教学工作,就要学会吃透教材,把自身的知识与教材上的知识融为一体,用自己的知识补充教材的不足,使学生学到在教材上所学不到的知识。这样,才能做到融会贯通,举一反三,旁征博引。在教学过程中,既有丰富实际的教材内容,又有知识的拓展和延伸。这样的课才能吸引学生,提高课堂效率。如果教师所具有的专业知识,只限于向学生传授书本上那些有限的内容,仅仅是现学现卖,照本宣科。这样,就无法选取教材中的精华奉献给学生,更不能发掘教材中的智力教育的价值。其次,朱荣荣老师提到,与学生多交流,耐心倾听学生们的心声,及时了解学生的思想动态,对学生进行教育和引导。马丽君老师提到,学会换位思考,教师在进行教学设计时,多站在学生的立场上感受他们的心理,学生在课堂中想听什么,喜欢以什么样的方式去讲。宋志春老师提出,做好教学工作,在加强自身学习的同时,也要学习借鉴他人的教学方法,可以去听有丰富教学经验的教师的课,在不断学习与反思中取得进步。最后,苏晓茜老师针对此次研讨会做出总结,作为青年教师想要做好教学工作,就要加强自身理论学习,在教学实践中不断进行反思总结,从而逐步提高自己的教学水平。

财会教研室针对本次研讨也做了充分的准备,为了促进教师教学水平的提高,让学生的学与教师的教之间收获高效率和高质量,在会议上,新入职教师吴凯泽分享自己的教学经验,即教师在每堂课后都要反思教学效果,包括学生对知识的掌握情况,课上的反应情况以及作业的完成情况。及时跟上安排的教学计划,计划好课时,同时与其它教学老师做好教学的沟通工作,查找不足吸取经验。



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